Мне уже четыре года,
Я одеться сам могу.
Если тёплая погода, – Без пальто во двор бегу;
Если ветер сильно дует, Если слякоть или дождь,
В детский садик не пойду я
Без пальто и без калош.

В начале занятия мы говорим, друг другу здравствуйте. А садиться за свои парты мы будем по очереди. Я буду называть цвет, а у кого этот цвет есть на одежде, может садиться.

  • Учитель:Ой, ребята, слышите, кто-то плачет? - (ослик Иа) - Это я плачу. - А что случилось? Почему ты плачешь?
  • Ослик: Кролик на день рождение подарил мне картинки. Я так обрадовался подарку кролика, что побежал скорее домой по короткой дороге, через чёрный лес. А в лесу на меня напали злые разбойники и порвали все картинки. (Плачет). И теперь я никогда не узнаю, что было нарисовано на картинках.
  • Учитель: Иа, да ты не расстраивайся, ребята тебе с удовольствием помогут, ведь если картинка порвалась, из неё вполне получится интересная игра «Собери картинку». Ребята давайте поможем ослику узнать, что нарисовано на картинках? (Учащиеся собирают разрезные картинки и говорят, что на них изображено).
  • Ослик: Ой, какие замечательные, красивые и красочные картинки. Побегу скорее домой и покажу Тигре, в какую интересную игру можно играть. Спасибо ребята.
  • Учитель: А как можно назвать всё одним словом, что было нарисовано на картинках у ослика? (Одежда). Молодцы, а давайте сегодня на занятии поговорим об одежде.

 

ВНИМАНИЕ: Очень много материала. Каждая вкладка открывается!

Демонстрационный материал
Раскраски
Кулинария
Эксперименты
*

Пальчиковые игры по теме: «Одежда»*
Подвижные и развлекательные игры по теме «Одежда»*
  • Упражнение на дыхание "Тёплый ветер".
    - Ребята, скажите, а откуда берется одежда? - Верно, из магазина. Как же она туда попадает?
    - Вся чудесная одежда, которую мы с вами носим каждый день, сшита руками мастериц. Одежду шьют на фабрике. Люди этих профессий портной и швея. Одежду шьют из разных тканей: из меха, драпа, льна, хлопка.
    - Сегодня на занятие я принесла хлопок. Он вырос в далекой теплой стране Индии. Там часто дует теплый летний ветер. Давайте положим по кусочку хлопка на ладошку и подуем на него так, как дует ветер.
    Упражнение проводится 3-5 раз. следим за тем, чтобы дети не поднимали плечи и не надували щеки.
Настольные игры
Развитие речи и Логопедия
Рабочие листы и Тематические комплекты
Русский язык
Математика
Внимание и Логика
Мелкая моторика
Советуем почитать
Стихотворения
Загадки
Мультфильмы и Познавательное видео
Музыка

 
Смотрите так же тему

Примечание

  • При копировании материала, пожалуйста, указывайте активную ссылку на источник!
  • Страницы, помеченные звёздочкой (*) доступны только зарегистрированным пользователям.